楊賢名師工作室：聚焦主題 課例驅(qū)動 實現(xiàn)高標準高質(zhì)量建設

新冷水江12月31日訊（鐘鼎文）24日，冷水江市小學數(shù)學楊賢名師工作室教學比武活動圓滿結(jié)束，工作室一年來的研修工作落下帷幕。一年來，工作室聚焦主題開展研修活動，深度理解研修主題的內(nèi)涵和價值。以年度主題“研讀教材—理解發(fā)展思維的體現(xiàn)”為主線，開展閱讀理論書籍、組織專題講座、撰寫教材分析報告等活動，并書寫了高質(zhì)量的讀書札記，深度理解教材中的數(shù)學思維體現(xiàn)；通過任務驅(qū)動開展主題式課例研修，實施高品質(zhì)的思維化活動教學。在小組長的組織下，學員根據(jù)小主題選擇相應的教學內(nèi)容，以思維化教學活動設計為結(jié)構(gòu)，按研磨教學設計、打磨教學課堂、小組初賽、工作室決賽的流程，開展了全員課例研修，產(chǎn)生了多堂優(yōu)質(zhì)精品課堂；除了觀課議課外，工作室還進行了有針對性的專題講座，全年共組織教研活動達25次，不僅推廣了工作室一年來的主題研修成果，也加速了參與教師的專業(yè)成長，提升了基層學校教研活動質(zhì)量。

據(jù)了解，楊賢名師工作室自成立以來，始終以“搭平臺、促成長”為宗旨，以“共修共贏”為原則，通過組織開展多種多樣的研修活動，建設了一支年輕化的高素質(zhì)小學數(shù)學骨干教師隊伍，為推動冷水江教育發(fā)展作出了應有的貢獻。

作者：鐘鼎文

責編：康玉潔

來源：冷水江市融媒體中心