2022年湖南教育如何發(fā)力？干貨全在這里

持續(xù)推進(jìn)“雙減”攻堅(jiān)走實(shí)走深

提高公辦義務(wù)教育學(xué)位占比至95%以上

全面啟動14所楚怡中職學(xué)校的改擴(kuò)建

提高本科錄取率

謀劃和啟動新一輪“雙一流”建設(shè)……

2022年是黨的二十大召開之年

也是貫徹省第十二次黨代會部署的重要一年

湖南教育如何發(fā)力？

1月24日

2022年全省教育工作會議在長沙召開

為教育改革發(fā)展劃重點(diǎn)、定目標(biāo)

鑄魂育人

統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，完善五育并舉教育體系

堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人。今年我省將繼續(xù)推廣“移動”思政課、大思政課，探索實(shí)施面向大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)思政大課堂。統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，支持建設(shè)一批思政課一體化基地，用好用活湖南紅色資源。

同時(shí)，要奮力打造干部清正、教師清廉、學(xué)生清純、校風(fēng)清明的教育高地。堅(jiān)持一嚴(yán)到底糾治“四風(fēng)”，推動中央八項(xiàng)規(guī)定精神落地生根。用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，堅(jiān)決整治群眾身邊不正之風(fēng)和微腐敗問題。

加快完善五育并舉的教育體系，全面實(shí)施時(shí)代新人培育工程，深入推進(jìn)思想政治工作綜合改革，建設(shè)具有湖南特色的“三全育人”體制機(jī)制。同時(shí)，抓好我省體育美育三年行動計(jì)劃的落實(shí)。深入推進(jìn)大中小學(xué)勞動教育，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生心理健康教育工作。推動家長學(xué)校建設(shè)，強(qiáng)化家校社協(xié)同育人。

基礎(chǔ)教育

“雙減”攻堅(jiān)走實(shí)走深，公辦義務(wù)教育學(xué)位占比至95%以上

堅(jiān)持把優(yōu)質(zhì)均衡作為基礎(chǔ)教育的發(fā)展主線，深入推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展，大力推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，加快推動普通高中特色多樣發(fā)展，辦好特殊教育，在推進(jìn)更加公平更有質(zhì)量上再出實(shí)招、硬招。

持續(xù)推進(jìn)“雙減”攻堅(jiān)走實(shí)走深。各地要繼續(xù)把“雙減”工作作為重中之重，做到校內(nèi)校外兩手抓、兩手硬。要完善“雙減”工作協(xié)調(diào)機(jī)制，健全校外培訓(xùn)綜合執(zhí)法機(jī)制，探索教育部門校外培訓(xùn)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)。要發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，深化義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理、考試管理，健全課后服務(wù)保障機(jī)制，推進(jìn)課堂“減負(fù)增效”、課后服務(wù)提質(zhì)升級。聚焦“一對一”等地下非法辦學(xué)、違規(guī)開展學(xué)科類培訓(xùn)等突出問題，重拳整治校外違規(guī)培訓(xùn)，堅(jiān)決防止反彈變異。要深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合治理，加強(qiáng)培訓(xùn)資金監(jiān)管和風(fēng)險(xiǎn)管控，推動非學(xué)科類培訓(xùn)分類管理，確保嚴(yán)格準(zhǔn)入、規(guī)范運(yùn)行。

提高公辦義務(wù)教育學(xué)位占比至95%以上。省教育廳將統(tǒng)籌省本級財(cái)政教育資金17.52億元給予大力支持，各地要積極盤活現(xiàn)有教育資產(chǎn)資源，主要通過政府購買學(xué)位、公辦學(xué)校內(nèi)部挖潛、公辦學(xué)校改擴(kuò)建、民辦學(xué)校轉(zhuǎn)公辦等方式增加公辦學(xué)位。將實(shí)施新一輪義務(wù)教育質(zhì)量提升計(jì)劃，重點(diǎn)完善縣域義務(wù)教育質(zhì)量、學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展質(zhì)量評價(jià)機(jī)制。從今年開始，14個(gè)市州、122個(gè)縣市區(qū)都要參加國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測，對各地的質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果，將逐市逐縣進(jìn)行對比分析，以適當(dāng)方式公布，并將作為有關(guān)評價(jià)考核、評優(yōu)評先、經(jīng)費(fèi)分配的重要參考。

職業(yè)教育

大力實(shí)施楚怡行動，增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性

一百年前建校的楚怡工業(yè)學(xué)校，是湖南職業(yè)教育發(fā)展歷史上的一面旗幟。為弘揚(yáng)傳承楚怡精神，省政府將職業(yè)教育楚怡行動納入了今年的十大民生實(shí)事項(xiàng)目。今年全面啟動14所楚怡中職學(xué)校的改擴(kuò)建，打造一批高水平楚怡職業(yè)院校和專業(yè)（群），培育一批楚怡教學(xué)團(tuán)隊(duì)，造就一批全國知名的楚怡教學(xué)名師，進(jìn)一步擦亮楚怡職業(yè)教育品牌。

探索構(gòu)建適應(yīng)新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)變革需要、與市場需求和就業(yè)創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合、體現(xiàn)各類型各層次職業(yè)教育融匯貫通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)公辦中職學(xué)位供給，穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育，探索在高職院校開展本科專業(yè)試點(diǎn)工作，加快構(gòu)建技術(shù)技能人才成長立交橋。

緊緊圍繞“三高四新”戰(zhàn)略實(shí)施，統(tǒng)籌推進(jìn)職業(yè)院校布局和專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，一體化設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)體系，加快推進(jìn)湖湘特色標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)。突出教師素質(zhì)、教材改革、教法創(chuàng)新重點(diǎn)，全面推進(jìn)中國特色學(xué)徒制，健全“崗課賽證”綜合育人機(jī)制，持續(xù)推進(jìn)“三評、三查、三賽”質(zhì)量監(jiān)控制度改革，探索開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和增值評價(jià)，切實(shí)提高辦學(xué)水平和培養(yǎng)質(zhì)量。

高等教育

提高本科錄取率，啟動新一輪“雙一流”建設(shè)

要提高本科錄取率。各高校要積極面向本省擴(kuò)大招生規(guī)模，努力通過盤活存量、新建、改擴(kuò)建或校外租賃等方式，切實(shí)加快學(xué)生宿舍、學(xué)生食堂和教學(xué)科研用房建設(shè)，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)承載能力。同時(shí)，要提升高?？萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化能力。今年省教育廳將在評價(jià)考核和經(jīng)費(fèi)分配中，鼓勵(lì)和支持高校大力加強(qiáng)科技成果轉(zhuǎn)化工作，更好服務(wù)湖南“三高四新”戰(zhàn)略。

謀劃和啟動新一輪“雙一流”建設(shè)。2017年，我省啟動首輪“雙一流”建設(shè)，全省各高校在不同類型和層次上爭創(chuàng)一流，高校的綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)。今年，將研究制定我省“雙一流”建設(shè)成效評估辦法，聚焦我省“雙一流”建設(shè)六大計(jì)劃，從目標(biāo)達(dá)成度、進(jìn)步程度、發(fā)展?jié)摿θ齻€(gè)維度對我省高校首輪“雙一流”建設(shè)成效進(jìn)行評估，同時(shí)謀劃啟動新一輪“雙一流”建設(shè)。各高校要發(fā)揮自身優(yōu)勢，找準(zhǔn)主攻方向，以高質(zhì)量人才培養(yǎng)、高水平科學(xué)研究、高水平成果轉(zhuǎn)化，更好的服務(wù)“三高四新”戰(zhàn)略需求。

教師隊(duì)伍

持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)保障教師權(quán)益

有高質(zhì)量的教師，才有高質(zhì)量的教育。今年將持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。落實(shí)師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，把師德師風(fēng)貫穿教師培養(yǎng)培訓(xùn)和日常管理全過程。推進(jìn)教師考核評價(jià)改革，強(qiáng)化教師思想政治素質(zhì)考察，加大師德失范行為查處，嚴(yán)格落實(shí)師德“一票否決”制度。

進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師公費(fèi)定向培養(yǎng)，保持公費(fèi)師范生招生規(guī)模相對穩(wěn)定，指導(dǎo)縣市區(qū)合理申報(bào)培養(yǎng)計(jì)劃，加快緊缺學(xué)科教師培養(yǎng)，不斷提高公費(fèi)師范生培養(yǎng)質(zhì)量。提升中小學(xué)教師素質(zhì)能力。

切實(shí)保障教師權(quán)益。加強(qiáng)教師獎勵(lì)性收入、績效工資等待遇保障，落實(shí)好鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，逐步提高鄉(xiāng)村教師待遇。持續(xù)為中小學(xué)教師減負(fù)，各級教育行政部門要主動擔(dān)當(dāng)，扛牢主管責(zé)任，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和整體規(guī)劃，嚴(yán)控進(jìn)校園事項(xiàng)的總量和頻次，合理安排實(shí)施方式和時(shí)段，確保教師把更多精力放在教書育人上。

教育改革

推進(jìn)教育評價(jià)、教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革和教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型

深化教育評價(jià)改革是教育改革的“攻堅(jiān)之戰(zhàn)”，也是“最硬一仗”，要充分發(fā)揮其改革牽頭作用。要持續(xù)推進(jìn)“破五唯”，立項(xiàng)支持一批試點(diǎn)高校，分批推出典型案例，加大“十不得、一嚴(yán)禁”違規(guī)事項(xiàng)監(jiān)測和整改力度。同時(shí)要深入推進(jìn)教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革。設(shè)立全省統(tǒng)一的教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作條件保障，打造一支敢于督導(dǎo)、精于督導(dǎo)的教育督導(dǎo)隊(duì)伍，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督和指導(dǎo)職能。

進(jìn)一步推進(jìn)現(xiàn)有民辦學(xué)校分類登記工作。建立健全民辦學(xué)校資金監(jiān)管機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)大額資金流動監(jiān)管。規(guī)范民辦學(xué)校舉辦者變更流程，促進(jìn)民辦教育規(guī)范優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展。

加快推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。出臺進(jìn)一步推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展的實(shí)施意見，加快推進(jìn)教育數(shù)字轉(zhuǎn)型和智能升級。圍繞思想政治教育、“雙減”改革、鄉(xiāng)村振興、終身學(xué)習(xí)等中心工作，大舉推進(jìn)數(shù)字化應(yīng)用的創(chuàng)新突破，取得數(shù)字化轉(zhuǎn)型的決定性成果。

教育治理

確保教育經(jīng)費(fèi)“兩個(gè)只增不減”，做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作

深化教育領(lǐng)域“放管服”改革，優(yōu)化教育政務(wù)服務(wù)，推進(jìn)不見面審批和“一網(wǎng)通辦”，做好“雙隨機(jī)一公開”抽查工作。深化依法治校，啟動新一輪高等學(xué)校章程修訂工作，部署創(chuàng)建“湖南省依法治校示范學(xué)?！?，完善中小學(xué)校法治副校長制度。

教育經(jīng)費(fèi)“兩個(gè)只增不減”，是中央一再重申的大政策。全省要做到“兩個(gè)只增不減”，首要的前提是各市、縣做到“兩個(gè)只增不減”。各地要切實(shí)履行教育投入責(zé)任，依法加大投入，保持投入強(qiáng)度，狠抓執(zhí)行進(jìn)度，強(qiáng)化動態(tài)監(jiān)測，確保財(cái)政一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減，確保各學(xué)段生均一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減，確保義務(wù)教育教師平均工資收入水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。新增投入更多用于補(bǔ)齊事業(yè)短板，新增支出更多用于改善教師待遇，不斷提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益和教育資源配置效率。

繼續(xù)推進(jìn)防溺水、防欺凌、防暴力傷害和交通安全等專項(xiàng)教育，真正把校園建成最陽光、最安全的地方。當(dāng)前，疫情防控形勢嚴(yán)峻。全省教育系統(tǒng)要切實(shí)強(qiáng)化疫情防控政治責(zé)任，堅(jiān)持常態(tài)化防控和應(yīng)急處置相結(jié)合，確保師生安全有序流動，健康平安過節(jié)。

做好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。2022年，我省高校畢業(yè)生共有48.16萬人，增量、增幅再創(chuàng)歷史新高，就業(yè)形勢嚴(yán)峻復(fù)雜。各高校要落實(shí)好高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作“一攬子”舉措，全力促進(jìn)高校畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)。

注重塑造湖南教育良好形象，推進(jìn)湖南教育融媒體試點(diǎn)建設(shè)。

來源丨三湘都市報(bào)·新湖南客戶端

責(zé)編：唐錦玲

來源：冷水江市融媒體中心