芙蓉國評論 | 穿好“引、育、用”繡花針，繡出人才“百景圖”

濟濟多士，乃成大業(yè)；人才蔚起，國運方興。一直以來，習(xí)近平總書記都十分重視人才工作，1983年在河北正定工作期間推出“人才九條”，2021年出席中央人才工作會議強調(diào)“深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地”，2022年黨的二十大報告更是全面部署“完善人才戰(zhàn)略布局，堅持各方面人才一起抓，建設(shè)規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍”。只有將人才的基石打牢、筑穩(wěn)、建好，國家和民族才能長遠發(fā)展、持續(xù)遠航。

廣開門路，穿好“引”針招賢納士。“鳳凰擇良木而棲”，若要引得鳳凰來，必先栽有梧桐樹。站在新時代的起點，充分注入人才力量才能更好驅(qū)動科技創(chuàng)新、推動時代發(fā)展。引進人才要“全”“?！眱勺植Ⅰ{齊驅(qū)，既要從戰(zhàn)略部署的全局觀視角出發(fā)，積極引進各行各業(yè)的高學(xué)歷人才、專業(yè)技術(shù)人才、高技能人才、緊缺專業(yè)帶頭人、致富帶頭人等人才，也要聚焦本地特色產(chǎn)業(yè)、龍頭企業(yè)，邀請行業(yè)領(lǐng)軍人士加入，引領(lǐng)行業(yè)繼續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。廣納賢士要“德才兼?zhèn)洹迸c“不問出處”相輔相成，學(xué)識工作背景雖重要，但也不能被困于“唯職稱、唯學(xué)歷”的“規(guī)矩方圓”中，而要德才兼?zhèn)?、以德為先，著重考量人才的個人品德修養(yǎng)、職業(yè)道德素質(zhì)等，同時也要秉持“英雄不問出路”的態(tài)度，將選拔方向多向鄉(xiāng)間田野的種（養(yǎng)）植大戶、工廠車間的操作能手轉(zhuǎn)移，不斷為人才隊伍注入新力量，增加“人才池”的新鮮與活力。

以人為本，穿好“育”針精準培養(yǎng)?！叭瞬懦亍钡牟粩喾e蓄并沒有一勞永逸，還要不斷“因人制宜”加以培養(yǎng)才能保持“人才池”的激活狀態(tài)。針對研究型、應(yīng)用型、技能型、創(chuàng)新型等不同梯隊、不同崗位的人才，要長遠規(guī)劃不同的培養(yǎng)方式，打造學(xué)習(xí)平臺、創(chuàng)新平臺、就業(yè)平臺讓他們實現(xiàn)自己的人生價值。要堅持“能者上、優(yōu)者獎、庸者下、劣者汰”的正確導(dǎo)向，營造良好的學(xué)習(xí)競爭氛圍，讓人才“自育”。在“運輸沙丁魚”的故事中，將沙丁魚的天敵鲇魚放入沙丁魚的運輸容器，沙丁魚為了生存而加速游動，從而可以保證到達港口時，沙丁魚依然存活且富有生命力。人才的淘汰退出機制能讓他們提高不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、不斷探索的進取力，進而增強競爭力，提升整體素質(zhì)。

知人善任，穿好“用”針各盡其才?！膀E馬能歷險，犁田不如牛，堅車能載重，渡河不如舟”，只有將正確的人放在正確的崗位上，才能實現(xiàn)人才使用的效用最大化，要充分了解人才的思想動態(tài)、價值取向、興趣特長、工作需求，給予他們更多的關(guān)心與幫助，使人才與崗位相適配，發(fā)揮他們最大的作用，讓本土人才感受到家鄉(xiāng)的重視，讓異地人才感受到如家的溫暖，激發(fā)他們的“主人翁”精神，增強擔當作為的使命感、責任感、榮譽感。同時，也要營造和諧良好的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，選拔機制是否公平公正，創(chuàng)業(yè)平臺是否生機旺盛，就業(yè)環(huán)境是否滿足需求導(dǎo)向，都能影響到人才的使用效率。“用”才是“引”才和“育”才的最終落腳點，也直接決定了人才的“去”與“留”，只有不斷健全人才的使用機制才能讓“人才池”的水細水長流。

責編：楊雅婷

來源：會龍山街道辦事處